为了更有效地促进班风和学风建设，提高班主任老师的沟通和协调能力，全面提升教育教学质量，4月3日，港头中学召开第二次班主任培训会。校长高岭、各年级主任和全体班主任老师参加。培训会由校德育处主任高志超主持。

高志超主任宣布本次培训主题是“如何更有效地促进班风和学风建设”。

安稳处主任张义明对防震抗灾、防欺凌排查、防溺水等安全相关工作进行强调。

德育处主任高志超对班级考评工作进行总结，强调要做好班风建设，做好对学生心理健康的排查工作。

班风学风建设工作突出的典型教师代表梁发展、周思彤、杜超老师先后就“如何塑造班风和学风”进行主题叙事演讲，他们用从不同角度讲述自己塑造良好班风的心得感悟，提出要营造公平公正的班风氛围、塑造良好沟通的家校共育平台、巧用家校培训活动、强化班干部责任感、多沟通交流等方法，给在座班主任提供了可以参考的范例。

最后，校长高岭作总结发言，提出“五三一”工作要求，即“五个核心素养”：德才兼备、习惯为基、善于夸奖、沉着冷静、识人用人；“三个特别意识”：敏锐、警惕、自保；“一个保障”：校长室永远是班主任顺利工作的保障。

与会班主任老师认真听、认真记、多思考、多实践，在家校互动过程中，逐步成为讲究策略、懂得技巧、提升教育艺术的优秀班主任。

责任编辑：王龙洋