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教师发展中心研训员赴港中调研指导
作者:孙继领来源:港头中学发布时间:2018-05-24浏览:2423
文章摘要:教师发展中心研训员赴港中调研指导

教师发展中心研训员赴港中调研指导

 

 5月23日,教师发展中心刘文良主任等12位研训员赴港头中学调研指导教学工作。

在港头中学,刘主任一行巡视校园访办公室观看跑操、共听了22节课。

课堂上,研训员们认真听课,有的还参与小组讨论、有的指导学生解题、有的利用课余深入班级给学生讲复习策略。听课结束后,他们或逐一与上课教师交流,或组织备课组成员共同交流。最后还将调研结果向港头中学集体反馈。

在反馈环节,研训员们认为:港头中学师生精神状态好,老中青教师都很敬业;课堂上,师生参与度高,小组活动充分激情课堂,注重学讲用老师真情点燃学生激情导学案设计好,小练习效果明显,课堂效果总体注重实效;中考备考氛围好,九年级教师有目标,有斗志,手段措施到位,练习设计精准,全批全改。

6.JPG  研训员们对港头中学激情学讲课堂导学案和小练习最美试卷评选校园环境跑操等亮点给予肯定。对课堂上多进行纸质性、英语能开设写作课、充分利用PPT投影设备提高课堂容量分块练习分项练习专题练习、绝不放弃差生、写字训练必须坚持再坚持、语文课要加强读的练习、政治教学要联系生活进行教学并注重内化等提出建议。

8.jpg   刘主任强调,课堂上要有“一二三”老师一支红笔随时在手批改学生当堂练习;学生“两笔两本”,一支黑笔和一支红笔做好标注,一个课堂练习本一个错题集本;老师“三做”做到深入学生中去,关注后面的学困生,做到培优补差在课堂,做到培养学生习惯经常开展小竞赛必须做到堂堂清,周周测。

港头中学正以此次调研指导为契机,组织教干、教师学习反馈意见,查找不足,扬长避短,把学校教育教学工作做得更好,使学校管理水平和教学质量再上新台阶。



责任编辑:孙继领

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