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聚焦城乡大课堂 促进教师真成长 ——徐州市“2024城乡大课堂”优秀教师教学交流活动在港头中小学举行
作者:孙继领来源:港头中学发布时间:2024-05-25浏览:157
文章摘要:聚焦城乡大课堂 促进教师真成长 ——徐州市“2024城乡大课堂”优秀教师教学交流活动在港头中小学举行

聚焦城乡大课堂 促进教师真成长

——徐州市“2024城乡大课堂”优秀教师教学交流活动在港头中小学举行

 

为进一步促进城乡优秀教师课堂教学交流,切实提升教师真成长,徐州市陶行知研究会在新沂市港头镇中小学举行“求真悟道——‘2024城乡大课堂优秀教师教学交流活动”。徐州市教育局领导徐志徐州市陶研会领导周洪芝、左兆军,新沂市教育局领导徐洪熙参加活动。

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徐志在讲话中指出,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育发展的第一资源,是教育民生工程的奠基者,承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。教育要发展,教师就要不断学习、完善自我。

     针对今后的工作,他强调,教师要立足发展大势担当职责使命,要以努力提升师德师能为己任,以不断提高教育教学质量为追求,在交流互鉴中推动城乡教育质量共同提升;教师要注重德才兼修提升综合素质,不断更新教育理念、转换课堂角色,以真情、真心、真诚教育和影响学生,通过学习、掌握、应用新技术,在实践中与学生教学相长、取长补短,更好地发挥引领者、陪伴着、帮助者的教育效能;教师要努力精研业务促进专业成长,吐故纳新,学习实践本学科教育教学理论和方法,提高教学技能,融会贯通,从发现的问题中进行深度有效的思考,不断改进提升,攻坚克难,钻研教材和教学,实现教学科研能力双提升,为徐州基础教育优质均衡发展做出应有的贡献。


来自铜山、邳州、睢宁、新沂的119位小学教师和38位初中教师呈现了157节展示课。授课教师从教材研读、教案设计、课堂教学等环节展示高效、娴熟的教学技艺和扎实的课堂实效给听课教师展示了风格多样、精彩纷呈课例。执教老师们的出色表现深深吸引了上课的孩子们,师生精彩互动,为听课教师带来一场难得的视听盛宴。

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左兆军对教师的授课进行了精彩地点评。

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铜山区教师发展中心相关负责人王广科以“青年教师专业发展”为题作报告。


活动中,与会领导为优秀教师颁发证书

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“2024年城乡大课堂”优秀教师教学交流活动的成功举行,为城乡优秀教师交流与切磋课堂教学技艺搭建了良好的平台,激发广大教师在教学上的执着与创新精神,为徐州市城乡教育教学改革探寻开辟了新的道路。

 

 

撰稿:卢坤  孙继领   许金千

图片:萨仁高娃 张阿娜 杨丽梅 王龙洋

 


责任编辑:孙继领

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