提升素养 踔厉奋发 匠心育人

——港头中学召开班主任培训会

为了提升班主任管理素养，全面提高教育教学质量，11月3日，港头中学召开主题为“我谈我的班规”的班主任培训会，校长高岭、校有关科室领导和全体班主任老师参加。

培训会由德育主任高志超主持。

三个年级组的优秀班主任代表作典型发言。

姚叶树老师结合本班案例分享了执行班规的经验：爱字当头从严管理、奖惩分明以奖为主、坚持民主与时俱进、张弛有度灵活运用、小组管理量化积分；彭方老师认为，制定班规要明确、严格、民主、灵活、个性。她还就本班学生制定的班规和执行效果事例进行阐述；王玉雯老师认为，班规是一个班级“小立法”，既能管理班级，又能引领学生成长，她经验是：民治制定共同执行、量化积分奖惩分明。

高校长作题为《和班主任老师谈谈班级中的制度管理》的培训讲座。高校长首先感谢全校班主任老师肯于吃苦、乐于奉献的精神。他给班主任老师的八点建议是：一颗公心，一视同仁；严松结合，恩威并重；做到“五勤”，精细管理；放大优点，大力表扬；允许犯错，累积再惩；放开手脚，大胆管理；注意策略，以柔克刚；模仿学习，拿来主义。

培训前，校德育处、团委和安稳处领导就近期班级管理中的事务进行部署。

“工欲善其事，必先利其器”。班规是班级制度化管理的有效抓手。这次培训使班主任老师受益匪浅。他们将坚持教育本色，提升专业素养，踔厉奋发，匠心育人，为成为党和人民满意的“四有”好老师而不懈努力。

责任编辑：孙继领