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关于报送学校晒课、优课作品信息 及组织网络研修活动的通知
作者:佚名来源:互联网发布时间:2015-07-23浏览:3331
文章摘要:

关于报送学校晒课、优课作品信息
及组织网络研修活动的通知

 

各学校:

近期各学校正开展“一师一优课、一课一名师”晒课活动,随着活动的持续,各学校须安排以下有关工作。

一、登记晒课信息,把握工作进展情况。

如实登记到5月14日发布的统一格式的表中,并于21日(周四)下午5时前交本单位晒课、优课统计信息(已提前在QQ教研简报群中通知过)。此后晒课信息还将继续收集,请做好登记工作。

各单位可以继续上传晒课作品。越早越好,过于迟后上传的作品可能无法进入2015年优课评比的范围。具体的截止时间,待徐州再行确定。

截止2015年5月21日下午2:30分,新沂晒课情况如下。

所有教师,无论是否参加晒课,均需要登录教育资源服务平台,注册用户,并且参加晒课中的评价活动、网络教研活动。

具体做法,可以参考以下流程。

(1)创建及加入网络教研工作室。

教师、教研员可以在登录后,从最上方的导航条中点击“教研”
,弹开新的页面中,有“创建工作室” 。然后完成简单的项目设置后就成立了一个网络教研工作室。

教师加入网络教研工作室,则从导航条中,点“教研”,展开以下页面:

 

然后,选择“热门工作室”,在后面的

中输入想加入的工作室名即可找到某存在的工作室,如“深圳物理”。填写完成,点放大镜查找,出现以下页面:

在这个页面上,有“首页”……“成员”,再向右,有“加入”。点击它,就可以申请加入这个工作室了。

加入之后,可以在这个工作室中参加教研活动。也可以进行观察成员晒课作品,进行评价。这时,评价的对象就是本工作室人员的作品了。查找同一区域,同学一学校的同学科老师的作品就容易多了。

新沂各教研工作室,由各位教研员通知到校。

(2)网络评课。

在晒课平台上,最上方的导航条中,点“晒课”,将见到以下画面:

此时点击“优课展示” ,会出现以下画面:

 

这里列表各学段各学科的名称,点击自己要评价的优课所在的学段内的学科名,如“高中语文”。页面会跳转,出现高中语文晒课作品的概略统计,如下

上面的概略中,显示了高中语文三个版本的晒课总数。如果没有您所用教材的版本,移动鼠标到这个版本名字区,就会显示所有的各种版本。

从这里继续选您要评价的课所在的版本,进入下一个页面。如“人教2003课标版”。同样的方式,直到找到您要评价的课。

以下是打开的杨玉芝老师的一《奇妙的对联》作品评价页面。

 

这里有教学设计详细内容,每一部分,都可以进行评价。如单击“教学目标”右侧的“”将展开以下信息框。

在这里,可以进行以下三类操作:

(A)点“”处进行点赞。点赞后的括号内数字会增加。

(B)点“”可以弹出以下输入框,在框内输入要回复的内容。

 

(C)可以单击“”,将弹出以下对话框,

在这里可以进行优缺点评价,并可以给一个评价等级。

 

其他操作类似,直到完成所有评价项目。

 

 

 

 

新沂市教育局教研室

 

2015年5月21日

责任编辑:本站

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